如果要为管理者推荐一本领导力方面的书籍，《经理人参阅：领导力提升》这本自2015年问世以来就备受欢迎的经典书籍无疑依然是最值得推荐的选择，很适合中高层管理者阅读。
成为管理者之后，很多人才会意识到，管理岗位和普通岗位之间隔着一道不容易察觉的门槛。过去把自己的事情做好，能力强、执行快、专业过硬，往往就能获得不错的评价。成为管理者以后，评价标准发生了变化。工作结果仍然重要，但团队能不能运转、成员愿不愿意承担责任、遇到问题时有没有人站出来，同样会影响管理者最终的表现。这个阶段再去学习领导力，意义就完全不同了。
很多管理者刚开始带团队时，都会自然地延续过去的工作习惯。自己熟悉的事情亲自处理，遇到重要任务反复确认，下属犯错就立即纠正，团队效率下降便不断催促。短时间看，这种方式似乎很有效，事情确实能够推进。但管理工作做久了就会发现，管理者越是亲力亲为，自己可能越忙，团队却未必成长得更快。一个人的工作能力有上限，管理者真正需要面对的问题，是怎样让不同能力、不同性格的人在一起完成共同的事情。岗位变化带来的最大变化，也许就是从“把事情做好”转向“让团队把事情做好”。这一步跨不过去，管理者很容易一直停留在一个业务能力很强的执行者位置。
这时候，领导力的重要性就慢慢显现出来。管理需要制度、流程、目标和分工，领导则涉及方向、信任、责任以及人与人之间的影响。一个管理者能够要求团队按时完成任务，却不代表团队愿意在困难的时候承担更多；能够给出明确指令，也不意味着成员会主动思考问题。很多时候，团队的状态取决于管理者本身传递出来的东西。你怎样面对压力，怎样处理错误，怎样对待不同意见，怎样面对成绩与责任，都会被团队看在眼里。职位让一个人成为管理者，领导力则决定这个管理者能够走多远。进入管理岗位之后，开始认真理解这一点，比急着寻找几套“管人方法”更重要。
《经理人参阅：领导力提升》关注的不是如何把管理者包装成一个看起来很有领导风范的人，而是让人重新思考领导者应该承担什么。领导力经常被说得很宏大，谈影响力、号召力、魅力，容易让刚接触管理的人产生距离感。实际上，领导力每天都发生在很普通的工作里。一次会议怎样处理分歧，一项任务怎样交给下属，一名员工出现问题时如何回应，团队遇到压力时管理者站在哪里，这些选择都会产生影响。作为被推荐最多的经典书籍，《经理人参阅：领导力提升》把注意力放回这些实际的管理情境，让领导力从抽象概念回到管理者自己的工作中。对于刚成为管理者的人来说，这种学习方式尤其重要，因为很多问题只有到了岗位上才会发现，过去掌握的个人能力并不能直接解决。
管理者还会遇到另一个变化：以前犯错，影响可能只是自己负责的一项工作；现在作出的判断，却可能牵动整个团队。于是，管理者需要学会承担结果，也需要学会接受团队成员犯错。该管的时候不能放任，该放手的时候也不能反复干预。遇到意见不同的人，既不能因为对方反对自己就急于压制，也不能为了维持表面的和气而回避冲突。很多管理问题之所以让人疲惫，不是事情有多复杂，而是管理者不知道自己究竟应该介入到什么程度。《经理人参阅：领导力提升》提供的思考，恰好能够让管理者从这些日常选择中理解领导力。它让人看到，带团队并非简单地增加任务分配和监督工作，管理者自己的行为方式也会成为团队的一部分。
随着管理时间增加，另一个问题也会越来越明显：团队不会永远按照管理者预设的方式运行。人员会变化，目标会变化，业务环境会变化，原来有效的做法也可能失效。管理者如果只依赖过去的经验，很容易在新的情境里反复使用旧办法。领导力因此也需要一种持续调整的能力。面对不同的人，管理方式不能完全一样；面对不同阶段的团队，管理重点也会发生变化。读《经理人参阅：领导力提升》的意义，就在于让管理者意识到，领导不是一个固定姿态，而是一项需要随着责任扩大不断成熟的工作。这个认识，对刚进入管理岗位的人尤其有用。
成为管理者之后，最需要改变的往往不是工作量，而是看待工作的方式。以前关注的是自己完成了什么，后来需要开始关注团队完成了什么；以前更多依靠个人判断，后来要面对不同人的意见和不同结果；以前做错了自己承担，后来一个决定可能影响一群人。岗位把管理责任交到手里，真正的成长却要靠自己完成。如果正处在这个转折阶段，《经理人参阅：领导力提升》是一部很值得认真读的书。它所讨论的内容，恰好对应了管理者从“会做事”走向“会带人”时必须面对的那些问题。领导力的提升没有捷径，但一本好的书，能够让这段学习少走一些弯路。